为为宝's profile๑۩۞۩๑ •☆¨*.♡ 爱之永恒－为为 じ☆...PhotosBlogListsMore  |  Tools Help |
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接园记 为为每日骑自行车上幼儿园，某一日放学时为爸为妈同时抽不出身，安排姥爷去接园。为为出了幼儿园门就要逛骑，被姥爷制止，为为连哭带叫：“姥爷，我再也不喜欢你啦！……我要把你放锅里煮了吃！……我要把你放火上烤，把你烤死！”（ 又一日姥爷去接，小人的承诺已经丢掉了脑后，冲出校门，欲与宸宇、朵朵试比快，三个娃儿们不得第一不罢休。可朵朵和宸宇还算听话，大人一叫能停住；只有为为欺负姥爷，不听话！又是“煮”呀又是“烤”的。过马路时姥爷拼S不松手，过了马路姥爷实在拗不过，这一松手为为就似脱僵的野马狂骑逆行，自行车和汽车迎面而来，直把姥爷带跑带吓得脸色煞白。幸好被宸宇妈追上制止住。看这架势，必须得杀杀小人儿的威风啊~ 为爸为妈回家严肃教育，直把小人儿说得眼泪吧嗒…… 再一日，为妈去接。为妈到的晚，宸宇和朵朵已经走了，为为出门气极败坏。抬眼能看到他们的身影，且在小区里比较安全，为妈便鼓励为为追上了两人。宸宇见来了“劲敌”似欲与为为比高下，宸宇妈迅速控制局面：“谁要乱跑，就不准你们三个一起走！” 前日，大风起，没让为为骑车。为爸预言自己下午不能去接为为，姥爷自告奋勇：“不骑车，我可以去接为为！” 送园路上，为妈抓紧时间“蛊惑”为为：“姥爷岁数大了，跑不动了，为为要照顾姥爷，万一姥爷追你追得喘上气来怎么办？万一姥爷摔跤了怎么办？要是把姥爷摔坏了可怎么办？……”为为目前巨喜欢“万一……怎么办”的句式…… “妈妈再给你个任务：回家路上去稻香村买点儿吃的，姥爷不认识，你要带路；姥爷拿不动，你要帮忙……”直说得小人儿情绪高昂。到单位赶紧给家打电话，与姥爷“串供”。晚上到家询问情况，居然为爸提前完事去接了为为，没让姥爷出马！ 昨日，为爸再次预言不能接为为，姥爷再次自告奋勇。为安全起见，为妈劝说为为不要骑车了。为为很以自己的“任务”为重且为荣，痛快放下自行车出门了。路上为妈将头一天的话重复了一遍，又勾起了小人儿情绪万丈高：“如果我走快了，姥爷跟不上，我就停下来等姥爷……”晚上回家打听情况，姥爷说：为为一直陪伴左右，嘘寒问暖，安慰姥爷不要着急慢慢走；难能可贵的是，虽与朵朵同行，为为并未抛下姥爷去“寻私情”，到了稻香村门口主动与朵朵再见了；买了东西主动帮姥爷提…… 总之姥爷对为为是赞不绝口！嘿嘿~ 孺子可教也~ 『姥姥家』从小我们就经常带为为回姥姥家，一是为了满足二老享受天伦之乐，以解他们的“相思之苦”；二来想让为为多与姥姥姥爷接触，增强亲近感。为为也将周末的“回姥姥家”当成一种娱乐休闲。 姥姥家住一楼，出入方便，为为随时可以去院子里面玩儿。我在这个院里长大，自然对这里有亲近之感。每次回来都能勾起我儿时的记忆，实在是太喜欢这里了。现在我们这代人都长大了，结婚了，纷纷搬出去单过了，所以这里渐渐成了个老年社区。老人们在这里生活了半辈子，单位就在旁边（虽然退休了，但还经常需要回单位办事什么的），交通便利，周边配套设施齐全，邻里相处融洽，所以老人们都不愿意离开这里。院子里的老人们或散步、或打拳、或三五群地打着纸牌……配着绿树成荫，虫鸣鸟叫，很是安静悠闲。为为也喜欢这里，经常在外面玩儿沙子、捡树叶……少量的健身器材也成了为为的玩具。院中有两个乒乓球台，姥爷每天下午要去活动一下，这也是为为的一大乐，经常跑去捣乱，呵呵~ 我们喜欢回姥姥家，还有三个原因： 一是因为周边超市、水果摊多且近，我们经常溜达着去买零食和水果。有姥姥姥爷宠着，为为可解了馋了。熟悉的环境、家长里短、讨价还价…… 小市民的生活，自然而亲切。 二是饭菜吃的好，几乎每次回姥姥家为为都是吃得让我害怕---怕他积食啊~ 呵呵~ 姥爷是我们家的“大厨”，每逢我们回去，姥爷必亲自下厨，一桌菜荤素搭配，非常丰盛。为为尤其喜欢吃姥爷做的蛋饺子：用蛋做皮，用肉做馅。正好为为不肯吃香菇，我就让姥爷把香菇剁碎了，放在馅里，他吃得可香了，呵呵~ 还有姥姥做的饺子、包子也是为为喜欢的，有一次居然吃了三个包子还要，我们大人才吃三个呢！另外还有一样我和为为都馋的食物---炸酱面！小时候不觉得，离开了家就总是想着那一口，姥姥炸的酱就是比外面卖的香多了！呵呵~ 为为奶奶是南方人，不会做面食，我们在家里天天吃米饭，所以我和为为都乐意回姥姥家吃那么一口面食；为为爸呢？姥姥的红烧肉、炖猪肘都喂饱了他肚里贪肉的馋虫。吃饱了喝足了，有时还要带些走，我们呀，真成了姥姥家的“大硕鼠”了！ 第三个原因，是姥姥家附近有个大书店。为为每去姥姥家必要先去书店。为为曾有一段时间痴迷贴画，尤其是“神奇贴纸”那套书，不完全统计，他贴过的得有三四十本！开始我在网上给他买，便宜些，但后来为为每次去姥姥家都要到书店里买一本，我也就不在网上买了，书店里一本要贵上三块钱，这银子花的~ 我们约好，每次只买两本书，由他自己选择。一本必是贴画，另一本有时他会选择“做题”书，有时是画画书。那些个做题书我自己是想不到给他买的，这下倒好，为为自己“好学”起来。别说我们买的五六岁孩子做的书，那里面的题居然为为也会做。看来是书的内容不完全符合孩子的年龄段吧。 渐渐的，为为的兴趣已经发生了转移了，只是这每次去姥姥家必买书的习惯还忘不掉，买回来不看，也就越来越多闲置的。于是我制止为为的买书行为，要求把这些书都看完、做完才能买新的。这要求一提出，为为居然再也没去书店了。:( 等他再大点儿再去选择他喜欢的书吧。 我们搬入新房后，有几个周末我们没去姥姥家，而是把姥姥姥爷接到了我们家。这下更是增近了为为与姥姥姥爷的感情。为为尤其喜欢姥爷，只要姥爷一来，他到12点了也不肯睡觉！太兴奋了！而且每次一说要去接姥姥姥爷，为为也叫嚣着一起去。在车上看到姥爷就兴奋得手舞足蹈的，姥爷见状，也是欢喜得不行。 从这周开始姥姥家房子装修了，姥姥姥爷住到了我们家。正好这周为为处于从烟台休假回来的“自我隔离期”，不能上幼儿园。有姥姥姥爷陪着，为为倒也不寂寞。于是也发生了不少趣事，说几个段子： 有意思的事还有许多…… 盼望姥姥家的装修顺利完成，我们的生活将继续且更加美好！ 说日记
为为比较执着，属于喜欢上某种东西就要干得特别“专”那种。最近迷上巧虎中的一段英语短剧，关于pencil、ruler回学校找pink marker的故事，于是时而低声自言自语，时而高亢表演；动作、声音极尽模仿之能事。当然表演少不了道具，一一准备，而且还要和电视里的一样。于是多次出入于超市、商场的文具部门，购得道具：蓝色的尺子、下蓝上白的橡皮、绿色图案的铅笔盒（目前仍在寻觅纯绿色的pencil case当中…）、黄杆的铅笔（是铅笔啊，曾经一段时间给他用黄色的彩色铅笔，后来他不干了，要芯也是黑色滴~ 终于觅到了）、粉色的荧光笔作pink marker 以及一本黄皮的书当作notebook。周六去超市，又买回一黄皮的笔记本来，从此真正拥有了黄色的notebook！ 我望着偌大的、厚厚的笔记本，心想这就当个道具不可惜了？前段时间正琢磨着想让为为记日记呢，于是正好用上这个本子吧。和为为说明了用意，为为对“说”日记也颇感兴趣。为什么说是“说日记”呢？为为还不会写字呀，他只能说，我来替他记。 孩子的思维天马行空，为为随口说着，我原话记下来，基本都是一句一句的单句；偶尔冒出一串来，能够形成小小的段落，我颇有成就感啊~ 哈哈~ 为为想到什么说什么，既不按时间，又不讲逻辑；第三天我终于忍不住提醒了他一下：“开始……然后……因为……所以……”，马上我后悔了，是不是管的多了些？呵呵~ 我这患得患失的毛病又犯了，有些敏感。总结了一下为为的日记，三天中有两句话是他每天都说到的：1、我的新家很漂亮；2、我想朵朵了…… 对于为为记日记的举措，为为爸举双手赞成。每天欣赏一下，也就了解了为为一天的动态，挺好挺好，耳根子清静，不用听我絮叨了。我也觉得挺好挺好，省得我又喜欢说三道四的，他爹还心猿意马，左耳朵进右耳朵出，进的没有出的多，最后演变成我唠叨、抱怨、发脾气…… 看日记多简单，这印象多深刻啊~ 为为也赞成，目前他还算喜欢这种形式，说完了我给他念念，他笑得屁颠屁颠的，哈哈~ 为了增强为为的兴致，我给每篇日记配了小图，果然为为喜欢得不行，昨天已经开始“指点”我用色了，“这个要用红色啊~”哈哈~ 当然“说日记”如果能收获为为的语言表达能力、观察能力的提升，那我就更加欣喜了。周六第一天，至今“说”了三篇，小有成就感啊，呵呵~ 但愿能坚持下去！ 我的“十年”.为为三哭
昨天是我所在单位ALF成立十周年的日子，单位办了个小小的庆祝仪式，简单回顾了一下十年的历程，会后聚餐。仪式简短而温馨，至少我感觉温馨。我在ALF10年了，其实加上单位的前身，我在这里已经12年了！从少女到少妇，谈恋爱、结婚、生子，全部在此期间完成，呵呵~ 老板突然让我这最“老”的元老发言，谈谈感想，晕~ 我说了两句？三句？呵呵~ 记不清了。这么长时间，又岂是寥寥数语能说的清的？更何况我这般不善言辞之人。 记录一笔，以此纪念我在ALF流逝的最宝贵的十二载青春年华。 晚上到家已经10点了，为为居然还没有睡！抱着的饼干已经少了一半。倩倩说为为一直在吃零食…… 晕，从6点到10点？我不禁看看他的肚子…… 进门一刹那，为为见到我先是咧出一抹笑容，才刚两三秒，马上变成了:(状，可想他心中的委屈。爸爸外出了，奶奶见我回来了便关上房门睡觉去了。 这孩子要是没见到妈乖着呢，一见到了妈就变得娇气起来，一个来小时为为哭了三回。第一回，突然想起了委屈事，扑到我的怀里，说：“朵朵放学没有等我，约好了一起跑，一起打伞的……5555~” 哦~ 怎么能“言而无信”呢？一定是发生了什么“不可抗力”吧？明天问问？得到我的同情与认可，为为很快作罢，要求投入捉迷藏的游戏中。尽管已经10点多了，该补偿的还是得补偿滴，谁让我回来这么晚呢？玩儿吧，最后一次？最后一次！“最后一次”我还没数完就听到为为的第二哭……过去一看，卧室一角堆放着两三个黑色大袋子，这是搬家的后遗症，还未来得及清理；小子想躲进大袋子里，却弄不好，怎么也无法把自己“藏”严实。我苦笑两下，这也只能怪我自己，谁让上次和爸爸玩儿捉迷藏，我把为为藏进了这个袋子里呢，否则他也不会打这个主意的。于是帮他藏好，他倒也不糊涂，“可是这样妈妈就知道我藏在这里了，wawawa~”，无奈，只好再补偿一个“最后一次”。 11点了，终于上床了！讲故事，说好就一个，还没讲完，小子就吭吭上了“马上就要讲完了，enen~”不理他，继续！为为还想再讲一个，我起身关了灯，小子第三哭。这回容易，我只一句：“要我陪你睡觉不？不要我就走了。”“要！”小子马上不哭了，乖乖入睡。 关上儿子的房门，我再洗澡，睡意全无。看电视看到近1点，爸爸还没有回来。想想明天还得上班，还是去睡吧。早上醒来，为为爸已经回来了：“奶奶说，为为昨晚可乖了。”无语…… 困惑昨天为为一放学，为为爸就带他到幼儿园旁边的小花园里玩儿，我下班回去直接到花园里去找他们。为为有位玩伴，是他们班的同学点点，他们一起玩儿了１个半小时了，居然还都不想回家。点点是位小姑娘，很执着地坚持让为为去他们家玩儿；为为呢，嘴上说想去，却不见行动，还到处乱跑。点点热情相邀，还上来拉为为的手，为为却不回应，又跑开了，我们笑为为“不解风情”。我看太晚了，我们也没吃晚饭，便答应带为为去麦当劳，这下终于让为为离开了小花园。 这是第一次带为为吃麦当劳，为为高兴坏了，一个劲儿的地说好吃。没想到后来发生了一件不愉快的事，弄得大家都很不开心。 饭后为为在麦当劳里的小滑梯那儿玩儿。陆续有小朋友加入、离开，后来持续了一段时间只有为为和另外两个小朋友：一位即将2岁的小妹妹，还有一个大一点儿的小弟弟。他们三个都喜欢从滑梯下面走到上面去再滑下来，相安无事，倒也融洽。后来又加入了一个小男孩儿，男孩儿的爸爸也进到场地去呵护孩子。小男孩很正规地从楼梯上去要滑滑梯，走到滑梯口要坐下来的时候，正好为为从滑梯下面爬上来马上也到口上了。这时男孩儿的爸爸用手拦住了为为，对为为说：“你这样不对，不可以……大家要守秩序……”我在场外看到为为试图想上去，不成，但为为也没有下来，就站在滑梯上，一动不动了。那位爸爸又对为为说了一遍为为不对的话，为为待了半天，还是下去了，然后又在滑梯口上坐了一会儿。我和为为爸在旁看着，一直没说话，但看为为一直坐在滑梯口上，那个小男孩儿也滑不下来，我便对为为说：为为先起来吧，让小弟弟滑下来。为为起来后情绪不佳，钻到滑梯下面去躺在地上，缩在角落里。我看着其实有点儿心疼，但也没做声，我想看看为为自己会怎么办。 接下来，小男孩儿再次去爬楼梯，另一个小朋友（就是先前和为为一起玩儿的小弟弟）跟在后面也要上楼梯，这时男孩爸爸又伸出手来把后面的小朋友拦住，又说了遍要守秩序的话，直到看到自己的儿子上到最后一个台阶了，他才松开手。这个举动我看着就觉得好笑了，忍不住嘀咕了一句：“这位爸爸也管的多了些。”没想到这句话刺激了在旁一直忍耐着的为为爸，他看不下去了，跑进场地去把为为从滑梯底下拉出来，问：“你还玩儿不？”为为回答还想玩儿，为为爸便说：“想玩儿就出来玩儿，想怎么玩儿就怎么玩儿！”这话对为为没起作用，为为又钻了进去。为为爸再次把为为拉了出来，如此几次三番，为为爸甚至把为为抱到了滑梯上，还说了一句：“大人干嘛要干涉……”可能那个小男孩儿的爸爸听到了为为爸的话，包括看到了为为爸的态度，那位爸爸带着孩子离开了。之后为为一直情绪低落，我怕激进的为为爸把矛盾扩大，于是我进去把为为抱在一边，对他进行安抚。这时我听到为为爸在外面和另外两个孩子的妈妈谈论这事，为为爸有些生气，“本来孩子们玩儿得挺好的，那爸爸非要干涉，弄得孩子都不开心了……”我不想我们大人的观点影响到孩子们，所以尽量想制止他，但为为爸说这样对为为不好，为为会越来越胆小的。 这件事弄的我很困惑，我不知道该如何处理。到底谁的观点更可取呢？那位爸爸的意思是大家应该遵守秩序，我觉得也有道理，我也不想我们的态度造成对为为的“纵容”；但为为爸的观点我也赞同：孩子们本来玩儿的挺好的，也没有矛盾冲突，大人没必要去干涉。另外什么叫“秩序”呢？先前三个孩子虽然都喜欢从下往上爬滑梯，但他们都是排着队一个一个地来的，没有发生任何冲突，这不也是在遵守一种秩序吗？不一定非要固死了活动的方式和方向吧？我这么想，但并不敢表达我的想法，因为我弄不清自己的这种想法对不对？还是说滑梯就应该从楼梯上去、从上往下滑呢？但有一点是肯定的：为为受了打击，并且他肯定困惑，先前他们一直那么玩儿的，没有人说那样不对，现在为什么会被说呢？这一点我也无法向为为解释---基于我自己的困惑。 再有，遇到这样的冲突的时候应该怎么做？就此我和为为爸爸还有了一段争执，为为爸说：“为什么非要为为下去呢？就不能让为为先上去，小男孩儿再滑下来？”我反驳：“为什么就非得为为先上去呢？就不能让人家先下来？”为为爸说：“可为为先到的啊，为为已经到口上了，马上就上去了，他才刚到啊。”一句话说的我也无语了，想想也对啊...... 唉~ 郁闷~ 不管怎么样，至少有一点可以明确：我希望家长最好不要过多地介入孩子们的活动。就像这件事，不知道那位爸爸的作法会对自己孩子起到什么样的作用，但对别人的孩子会造成影响，而你又怎么能肯定你对别人的孩子的影响就一定是正确的呢？每个孩子不一样，那个也被拦的小弟弟玩儿起来照旧，但为为却很长一段时间情绪低落。他既想留下来玩儿，又说人家说他了，很不开心。经过我的安慰，以及另外两位妈妈的配合，最终为为还是开心地和大家又玩儿到了一起，并且非常遵守和我的约定，按时回了家。 转变---越来越棒！
缘于“大的反义词是小”，于是某日从为为口中冒出了“爸爸妈妈是大人，为为是小人”的话语；笑过之后告诉他：“为为不是小人，而是小孩儿”。几日前我们劝为为：“多吃饭，才能长的高”，为为适时地对爸爸也提出了同一劝告，被告知：“大人不能再长高了，只有小孩儿才会长呢。” 今日晚饭时爸爸去盛第二碗饭，为为问道：“爸爸吃了多少了？”爸爸突起童心，随意地逗了为为一句：“爸爸都吃第二碗了，爸爸吃的好多啊，爸爸会长的高！”哪知为为立马指正：“爸爸是大人了，爸爸不能再长了，只有小孩儿才能长高呢！”爸爸愕然...... 随即，爸爸欣喜附和，成功地把局势转变为对为为的教育，于是为为也兴奋地大叫：“我要吃两碗饭！我要长高高！我自己吃！我不用喂！”为为在幼儿园已经吃过晚饭，回来表示了不饿，故我对为为的话将信将疑，但还是给他盛来半碗米饭，夹了些青菜。然而为为说话算数，自己搬来自己的小登子放于椅子上，爬了上去，且自己动手吃了起来。于是我赶紧对为为的行为大大夸奖，激起了为为无限热情，当即表示：“我天天要吃两碗饭，在幼儿园也要多吃一些；我自己吃饭，不用老师喂！”并且延申到了与为为达成共识如下：1、拿另一套颜色的碗勺（分三次在宜家买的彩色的碗、勺、杯子，终于被为为配套齐了）放到姥姥家，以后在姥姥家吃饭也不用喂了；2、在幼儿园能自己吃饭，不用老师喂了，也就不用问老师了（因为不愿意自己吃饭，这段时间一直对去幼儿园有些反复，总要到门口问问老师能不能喂他；而这两天情况有所好转，看来是自己吃饭的问题解决得差不多了）；3、碗里的饭菜要吃干净，不能剩，粒粒皆辛苦......（我的话音未落，为为已经兴奋地念上了“锄禾日当午......”） 晕了，真不知道为为怎么变得这么乖巧懂事，我赶紧躲一边儿偷着乐去吧~ 080731 真正接纳幼儿园 这两天早上去上幼儿园为为都很乖，起床没有像往常那样问我：“今天星期几？今天要去幼儿园吗？”（以往得到要去幼儿园的答复后为为总是要哼唧半天）。而今天更是说道：“我要赶紧去幼儿园！”由于单双号限行，单号的日子我们得走着去幼儿园，为为一路上基本都是自己走着的，而且到了幼儿园门口没再要求我去问老师能否喂饭的问题，都是看到老师就跑过去扑到老师怀里。看到这样我真是太放心了！只是为为还是会强调：“今天不用问老师了吧？”看来在他心里还是有个小疙瘩没有完全解开的，不过相信再过段时间，当他完全不介意自己吃饭这件事后，也就不会再提这个问题了。我知道为为正在努力，所以我们还是少给为为一些要求，多给他一些鼓励吧！ 我下班一回家，为为就安排上了：“爸爸先吃饭，妈妈陪我玩儿一会儿；爸爸吃完饭就妈妈吃，妈妈吃完了就为为吃！”看来是昨天的热情延续到了今天，呵呵~ 果然为为晚上又吃了半碗米饭和青菜！ 饭后我想看会儿书，让为为自己搭积木。忽然为为叫道：“妈妈你快看我！”“哦好！”我应道，但我的眼睛还停留在书上。为为：“妈妈，你看我，你用眼睛看着我！” 为为上幼儿园整整四个月了，从未在幼儿园拉过臭臭。每天幼儿园会发张小条，上面有三项：吃饭、睡觉和大便；为为的纸条每天“大便”一栏都是空白。今天拿回来的小条上“大便”一栏赫然写着“12:00” ！哈哈~ 这是为为的第一次，我有必要记录下来。而且这不知是否可以看成为为开始真正接纳幼儿园的生活了？ 最近
最近，想要记录而没有记录的很多，因为没有及时记录下来，许多有意义的事情也就在时间的长河中流逝了，记忆里只留下个影子。搜刮了一下，勉强能回忆起一些片段。 3岁之后的为为就像是变了个人似的，他的身上正在悄然发生着各种变化。不知是不是因为我是个大意的妈妈，平时对为为的观察太少？我总是突然间才发现为为的进步、为为的改变，好象没有过程一般。比如为为仿佛突然能说很长的句子，能非常清晰地表述自己的想法，能让我从他的语言中清楚地感知他的思维，就好象为为突然“长大了”。 ☆ 为为一向是比较内向、腼腆或者说胆小。他见到生人会不好意思；在游乐园如果正在玩儿什么器械，一但有小朋友走过来，他会马上跑开。而上周某晚，带为为到院里健身场所玩儿。为为正在玩儿滑滑梯，这时来了几个小朋友，我虽有些担心，但什么也没有表示。很让我惊讶地是，为为很高兴有小朋友加入他的行列，小朋友换了两三拔，他都一样高兴，没有胆怯。此时有两个大女孩们站在滑梯上方呼叫着伙伴，不往下滑，而为为上了台阶后，看他们不滑，便从他们中间的缝隙处钻了过去，自己滑了起来。这一点真是让我惊讶而欣喜。这些对某些小朋友也许算不得什么，而对于为为而言，是很大的进步呢！
☆ 上周听雨点儿妈提起她和雨点儿一起表演三只小猪和小红帽，我意识到这种“表演”实在是太好了，于是回家也和为为试了试，果然为为也对这种新的“游戏”表示出了极大的兴趣，也迷上了“表演”。而且很让我惊喜的是，今天为为突然提出要演小红帽，我来不及事先和为为沟通一下细节，而在我没有提醒的前提下，为为能把我平时给他讲的故事情节都表演了出来，故事中的人物说的话他居然大多说了出来，真是出乎我的意料，太让我高兴了。现在我们已经一起“排练”了三只小猪、小红帽、小鱼和大鲨鱼以及大灰狼和小白兔的故事。好笑的是：开始为为演小红帽，演到外婆被大灰儿狼吃掉后，小红帽要去敲门了，而为为却不敢演下去了，他说“屋里有大灰狼......”，呵呵~ 于是我们反过来，他很乐意地演上了大灰狼，而且吃我这个“小红帽”吃了好几回，哈哈~ 为为大了，开心的事越来越多...... 生日快乐
由“生命”引发的对话
当时我留言回复：“......为为却是只用手掂了掂花，不去摘，我当时很有感触。就是因为去会议中心之前不久，我们在院子里玩儿的时候，为为踩了草坪，被值勤的战士说了一句，当时被吓哭了，我告诉为为，小草不能踩，花不能摘，因为他们都是有生命的。。。所以去会议中心的时候，看到健健爬到了草坪里，为为却迟迟不肯进去。我当时就觉得挺困惑的，不知怎么和他解释好了，因为许多公园的草坪是可以踩的。还有，当我们从花卉市场将鲜花买回家的时候，孩子们看到会怎么说？我想孩子并不能真的分辨的清楚：什么是生命，怎么做就伤害了生命，以及真的能平等地对待所有的生命吗？ 最近看到为为和院里的孩子从墙上找蜗牛，摘下来踩，他们哈哈笑，看护的大人也没有人反对，我当时都气愤了，制止了为为的行为，他大哭了一场。有人看不下去了，觉得我太较真了，我也不知道我是太认真了吗？还有孩子们踩蚂蚁的行为，我们是不是也该制止呢？” 在我制止了为为摘、踩蜗牛的行为之后，为为有很长一段时间没有再去摘蜗牛了。昨天下午，为为又到大院门口接我，随后我们又从墙边走过。为为速度很快地顺手从墙上摘了一个蜗牛下来，倒是没有扔脚下踩了。他还想要摘第二个，被我阻止了，虽然小家伙很不乐意，但是没有哭了，只是望着高高的蜗牛，让我帮他摘。被我拒绝后，他说：“那我会哭的...” 我想起了下午看健健博客，提到的关于生命的话题，于是也向为为重申了一遍“要爱护生命”的话，不知为为是没听懂还是根本听不进去，总之小家伙没有反应，还是赖着坚持着自己的想法。每个孩子不一样，敏感点和能接受的方式也不同，小哥哥一句话对健健产生了影响，而我“苦口婆心”的说教无法在为为身上起到作用，看来我得换种方式来和为为谈这个问题。我想尽快结束和为为的“纠缠不清”，假装生气离开了，为为见状，很快跟了上来，向我解释：“我没有摘了......”。接着我们边往家走边有了下面的对话： 为为：我好想要蜗牛啊...... 希望为为不会再去摘小蜗牛了...... :) 这些日子
为为上了一个半月幼儿园，已经慢慢适应，能够融入到幼儿园的集体生活中去了。这一个半月为为的变化很大，很大！老师上个星期的评语上写道：为为已经适应了幼儿园的生活了，他取得的成绩值得我们大家庆贺！...... 生活习惯，最明显的进步表现在睡觉上。为为每天中午在幼儿园都能睡上1－2个小时，也已经断掉了午睡前的一顿奶；而晚上更是8:30-9:00就入睡了，相比以前总是10点、11点，甚至拖到近12点才入睡，我真是感觉到前所未有的轻松。 能力上，最显著的变化是话多了许多，由开始回家什么也不说，到现在小嘴说个不停，话多了、句子长了、表达得更清楚了。而且还乐意给我们表演在幼儿园学到的儿歌、唐诗、歌曲和三字经。看到为为的进步，由衷地感到高兴。 另外，为为上幼儿园的这一个半月，从未弄湿过一次衣裤，无论是尿尿还是喝水，这一点尤其提出表扬！
※ 苹果变变变 为为吃苹果我们每次都是切成片，为为边吃边说像什么。这个月，为为的想象能力与语言表达能力又提高了一个台阶。拿起一片，那是“太阳”；咬下一口，那是“月亮”；旁边再咬一口，以前为为称之为“乒乓球拍”，前天，他突然说“这是雨伞！” 我愣了一下，可不，很像！接着咬几口，就成“星星”了；星星的几个角被咬掉以后呢？为为说：“成小圆球了。”接着再咬，咬出一只“毛毛虫”来，“毛毛虫爬呀爬呀，变成蛹了，蛹后来就变成美丽的蝴蝶了。”正在我欣喜地夸为为之际，小家伙还自鸣得意地说：“为为不说蝴蝶了，为为说美丽的蝴蝶了！”哈哈~ ※ 滑梯 上周六，天气晴朗，爸爸去开会了，我们也无处可玩儿，就在院子里转转，去了院里面的干休所。 干休所里有个滑梯，很“古老”的那种，铁架子，水磨石做成的滑梯。这个滑梯很高，几个月前为为上去过一次，死活不敢滑下来，只好我上去“营救”。可我爬上去往下一看，也胆怯起来，最后只好抱着为为从楼梯爬了下来，哈哈~ 这次为为又爬了上去，小家伙大了胆子也大了不少，居然从上面滑了下来，不过每次都得要人拉着一只手，看来还是有些害怕的。为为玩儿得很是兴奋，一遍复一遍，没完没了。毕竟水磨石比较硬，而且下面还有些不太平整，最后一次滑得过快，巅了为为的屁股一下，他这才罢休。:)
※ 踩水与母亲节 上周日是母亲节，我将为为姥姥、姥爷一并接来，和奶奶、大妈一起出去吃了顿饭，同时还叫来了大妈的女儿、女婿，这样加上我自己，我们四个“母亲”一起过节，很是热闹！ 这天下了雨，去饭馆路上，特意给为为穿了雨鞋，让他踩水。这可是对了为为的胃口，他太兴奋了，从水面飞奔而过！而且专挑深的水踩。几个回合下来，雨鞋上面的裤子全湿了！到了饭馆第一件事就是换裤子，我有心理准备，带了裤子和室内鞋，没有想到的是脱了雨鞋一看，就连袜子也湿了呢！ 傍晚还带为为出去踩了一次水，不过经过一下午，地面上的水干了不少，为为踩了几处小水洼后，很不尽兴，不满意地说：“怎么没有大水了呢？”呵呵~ 在饭馆吃饭，为为表现非常好，自己拿勺，吃完了就自己一边儿玩儿去了。而且还很懂事地喂奶奶吃冰糖，给姥姥倒玉米粒。
※ 闹心的“手足口” 最近流行“手足口”，群里也是见天地讨论这个问题；开始觉得似乎幼儿园没有表示什么，我们做家长的自然有些担心，于是我们上周二和朵朵妈妈一起去了趟幼儿园，正好碰到园长，了解了一下情况。团长表示，“手足口”其实每年都有，是一种常见病，其实并不可怕，而幼儿园平时的卫生就抓得很紧，“手足口”期间更是严格把关，每天教室里的一切物品都要消毒4次，每天还有3次查体，一有异常的现象马上就会通知家长......听完心里踏实了许多，觉得这幼儿园比家里还安全些了，我家都没有这么干净呢，嘿嘿~ 再说即使不去幼儿园，我也不能把为为锁在家里与世隔绝呀，出来玩儿的话院里这么多孩子，上的各种各样的幼儿园，也不见得就安全了。于是和朵朵妈约定还是坚持入园。 哪知计划赶不上变化。当天下午去接孩子的时候，朵朵家长被告知孩子的手有些问题，虽然看样子应该不是“手足口”，还是建议去看一下。第二天（周三）一早给朵朵家打电话，想约他们早点儿去幼儿园，朵朵妈却支支唔唔地表示不想去了。原来昨天下午听到朵朵的手有异常，弄得朵朵父母紧张异常，当晚带孩子去了儿研所，直到22:30才看上病。在医院看到的场景更是让他们受了刺激，虽然朵朵没有事，但他们还是心有余悸，不肯送朵朵入园。我没有心理准备，没有想到事情变成了这样，弄得我一时也没有了主张，本来我就对这病有些担心，另一方面也希望和朵朵一起，为为情绪上更加稳定。偏巧为为正在旁边，一听朵朵不去了，他也闹着不肯去。这天又下雨了，干脆我也不送了！上班路上，给老师打电话说明情况，结果被老师很婉转地批评了，而且人家还不乐意了，说道：“为为现在进步这么大，是有朵朵的因素，但不是主要原因，那是咱们共同努力的结果！”得，赶紧安慰下老师吧~ 差点儿把人家的功劳也给抹煞了，不好意思啊~ 周四还是把为为送去了幼儿园，果然没有朵朵相伴，为为在幼儿园过得也是很好，还学了许多新的儿歌。周五接孩子时同时收到了一份通知，说是北京的“手足口”现在非常严重，幼儿园下周开始不让家长进入楼道了，孩子入园时都要经过检查，要求家长要重视，不要带孩子去人多的地方......云云，一股紧张的空气笼罩在幼儿园的上空。我就纳闷了，周二刚说不要紧，周五就弄得大家这么紧张，怎么回事嘛~ 后来得知，是卫生局召开紧急会议，针对幼儿园，部署了防控“手足口”工作，听说内部的数据显示情况非常严重。 从这周开始，幼儿园把晨检的点儿设在了楼前，每个孩子进来都有保健医生、老师一堆人迎上来检查；下午放园呢，也是一个班一个班地出，家长们都在学校外，听到喇叭里喊到自己孩子班的出来了再进门去接。朵朵在家也待了一星期了，这期间班主任老师几次打电话，叫朵朵回去，于是本周二朵朵也同我们一起去幼儿园了。一路大家都挺高兴，到了幼儿园把孩子一放刚要走，哪知老师叫回了朵朵姥姥。我隔着栅栏看到，朵朵一会儿被老师领着，一会儿被姥姥拉着，这儿说几句，那儿说几句，还进楼里了一趟，估计去园长办公室了。折腾了一阵子，朵朵姥姥抱着朵朵出来了，看来还是不让朵朵入园。这事幼儿园处理得可不好，虽说是为了保障其他孩子的利益，但通知的时候怎么不问问朵朵的手怎么样了，三番五次地让人家来，明摆着是知道朵朵没有问题嘛，老师也该同保健医生沟通一下呀，如果不能接纳人家入园的话应该在电话里说清楚，本来人家也没打算来的，当着孩子的面这样纠缠多不好......真是担心这样会对朵朵造成伤害。为为被老师带去出操了，还一步三回头地到处找朵朵呢。看到朵朵姥姥抱着朵朵出来，我急忙迎上去安慰了朵朵几句。朵朵家人也非常气愤，果然朵朵也懦懦问：“为什么为为可以上幼儿园，不让我上呢？” 幼儿园说上次的检查结果已经过了一星期，让朵朵家人拿最新的检查结果来，朵朵妈气愤了，拒绝了幼儿园的要求：现在医院这么多“手足口”病的孩子，难不成我们每周都要去一趟开个证明回来？那要是被传染了怎么办？幼儿园自知理亏，表示希望朵朵第二天来园，朵朵妈气愤难平，下周再说了...... 好在这周虽然没有朵朵相伴，为为在幼儿园过得还是不错，虽然每天入园的时候还是会哭一小下，但一天及放园的时候都很开心。 昨天我正好有时间去接为为，园长拿着喇叭在门口向家长们宣讲卫生局公布的政策：一个幼儿园如果发现2例“手足口”的话，将停园，何时再开还得卫生局批了才行......要求不让我们带孩子去人多的地方，不要到外面吃饭（晕，周日我们还在外面吃的饭），不要和其他幼儿园的小朋友玩儿......听得我都紧张了。看样子形势非常严峻，昨天看到新闻，北京已经有一例“手足口”死亡病例了！真的犹豫了，下周还要不要送为为去幼儿园？ 为为回归 大家都说博客是剂良药，果然如此，因为大妈事件，我在博客上也发泄了一把，心情舒畅了许多，呵呵~ 感谢各位博友的理解和建议啊！我改变了我的作法，经过我两天的努力，为为又重新回到我的身边了，哈哈~
和各位建议的一样，我也想到了把给为为喂药的重任交给大妈他们来执行，而我躲到了一边当“好人”去了。不过并不是这么简单为为就肯“回归”的。昨天一早起床，为为又是一睁眼就开始粘上大妈了，根本不理睬我。喂药已经讲不通道理了，为为哭了40分钟也没搞定他，于是只得灌了。被灌完药的为为蔫蔫地趴在大妈身上，谁也不理。正好这时朵朵在楼下喊为为下去玩儿。我提出带为为下去和朵朵玩儿，哪知为为一口拒绝，只要大妈带他去玩儿。下了楼，我安排为为爸带大妈去医院看病，想一举两得；为为却哭得伤心，死抓住大妈的衣服不放。大妈走后，为为还哭了一断时间，好在有朵朵这个好朋友陪着，为为一会儿也就开心了。不过在大妈离开的2个小时里，为为几次提到了要大妈，情绪忽好忽坏；后来到朵朵家玩儿了一会儿，又想大妈了，自己就往门外走要回家。不过我和为为独处的这2个小时里，为为又开始慢慢“接纳”我了，嘿嘿~ 下午睡醒，为为还是缠着大妈，我用照相机将为为吸引出了门，让他自己去照花花草草，他果然高兴。趁机我们就带着为为回了姥姥家，吃了晚饭，又去儿童乐园玩了一会儿才回家。经过这一天，为为又开始和我有说有笑了。不过晚上玩儿搭积木的时候，为为要“妈妈和大妈一起陪着我玩儿”，还好，不是只要大妈了。
今早，我一睁眼就看到为为眯着眼睛冲着我笑，当时感觉太美妙了，小天使又回到我的身边了！早上吃药和昨天一样，依旧是大哭一场，不过小家伙已经很识时务了，哭闹了一会儿还是自己把药喝了下去，然后就是我这个“好人”出场了，带着为为去北京会议中心玩儿一上午。中午和晚上则是为为自己主动喝药了，看来我们没有白坚持。
第一次到北京会议中心，正是去年这个时候。今天再来，美丽的北京会议中心仍然如故，野鸭、天鹅、孔雀......悠闲地生活在这人间仙境中，怡然自得。不同的是为为又长大一岁了，越来越活跃了。为为玩儿得很开心，扔石头、喂天鹅、看孔雀开屏......照了好多漂亮的照片哦。
这样做是对还是错？
为为这个月开始上幼儿园以来连病了两场：月初咳嗽，去中医院开的中草药，效果很好，吃了一次就一夜未咳。那时为为吃汤药并不困难，给他一颗冰糖做为诱惑，他每每高兴地喝了药。咳嗽刚好两天为为又扁桃体发炎，高烧，再去中医院开了汤药回来，没想到那药实在太苦了，且为为发烧时抗拒吃药，于是我们又去的儿童医院打了4天点滴，现在是烧退了却又开始咳嗽了。要说打点滴、吃消炎药对于退烧挺管用，可咳嗽却挺难治，咳了三天还不见好，想来还是中医见效快，于是今天我们又去了中医院，让大夫给开了中草药回来熬。可能是有了上一次吃苦药的经历，为为今天拒绝再喝汤药。 这可怎么办？不吃药病怎么能好？灌他？这么多药可怎么灌呀！还是得让他自己喝下去！于是我用冰糖吸引不成，又换他喜欢的食物作诱饵；不停地给他做思想工作；给他施加压力；告诉他哭也得把药喝下去，没有商量！总之我是软硬兼施，小家伙却是拒绝再拒绝，且赖在大妈怀里连个正脸也不给我。 我这火冒三丈啊！说起来，我正对这件事耿耿于怀呢。为为上幼儿园以来一直是大妈去接送，为为变得对大妈粘得很，半夜哭醒也要找大妈，把我这妈妈也抛在了一旁。有朋友建议说这样不好，妈妈在孩子心中的地位不该让任何人超越。我开始并不介意，觉得这只是一时，毕竟我是为为的妈妈，早晚他还是会依赖我的。但为为一生病，更是粘住大妈不放了，也不让我抱，尤其是到了医院，更是只要大妈不要妈了，那架势，就好象我抱他他就要遭殃，只有在大妈怀里才安全似的；晚上喝奶也不要我陪了，只要大妈陪；半夜由于咳嗽，经常醒来好几回，每回都是喊着“大妈快来~”，有一次我去抱为为，他居然一把把我推开；最要命的是为为平时叫我，都成了顺口叫成大妈再改口叫妈！偏偏这大妈，也是个真心心疼为为的主，动不动就把为为揽入怀中，也不懂得适当地回避，将“大权”交还给我。这时间一长，我也有些受不了了。想想朋友的话，觉得也有道理，在为为刚上幼儿园的这个关键时期，妈妈的作用尤为重要，如果在为为的心里大妈的地位已经超过了妈妈，那我的话就缺少了份量，我对为为的安抚也缺少了感染力，那我就很难给予为为我认为必要的指导。 在这种状况之下，今天下午发生的事就有如火上浇油：在医院看病时，为为提出想玩儿滑梯，我答应只要看病不哭回家的时候就到操场玩儿会儿滑梯。小家伙记性好，一进大院门就说要去操场，我想既然是答应的事就要兑现，于是带他去了操场。今天3－4级大风，为为还咳嗽着，在滑梯上我让他戴上帽子，他不肯，我也没强求了；小家伙居然得寸进尺，还要脱了鞋，那哪成！我没有答应。为为开始耍赖，被我严辞拒绝，便一脸委屈相，我正想再“教训”两句，让他知道，不可以的事情他耍赖也没用，哪知此时大妈走了过来，为为马上伸出双臂，示意要大妈抱；而大妈呢，则是马上把为为抱了过来，说了句“那咱们回家！”，就抱起为为径直走了......我站在那里，一时竟不知怎么办了，心里这叫一个窝火啊，可又不能在为为面前发作，而且我也明白大妈是怕风大吹着为为。我只得强压火气，跟在他们后面走回家，这叫什么事儿啊！ 话说回来为为不肯吃药，赖在大妈怀里；大妈将为为紧紧搂住，为为则依偎着大妈，而我端着个药不停地说呀说，为为理都不理。怎么好象大妈是“天使”，我就是个“恶婆子”似的？！我的耐心也磨够了，这一段时间的不痛快，尤其是今天下午生的闷气，顿时冲了上来，我一把从大妈怀里抓过为为来，硬抱在我腿上。告诉他：这药必须喝，不然我就灌了！为为欲要逃脱我的控制，大叫着要找大妈，我见势，心想绝对不能妥协，否则为为这药就喝不下去了。于是我硬是抓着为为不放，并且让大妈走开，躲进卧室。为为见状，大哭大叫着要大妈。我趁势说只要把药喝了就带他去找大妈。再后来，我将奶奶也哄进了卧室。在我的高压之下，为为哭了几分钟，便提出休息一会儿，我也怕他哭累了，抱着他数了几次数，让他歇会儿，再把药拿过来，为为一见药马上又哭着要大妈了。如此反复了几回，折腾了20多分钟，为为哭得上气不接下气，几次提出要找大妈、要休息、要去睡觉、指着胸口说“我难受”......我真的都快要不行了。而且为为说要睡觉，我也相信除了想逃避吃药的因素外，他也确实是困了，中午没有睡呢，下午在医院时都已经揉眼睛了；而他说难受我就更担心了，怕是真把他逼出毛病来。我抬头看着为为爸，寻求他的建议，为为爸示意我坚持：“除非你不想让他喝药了”！我想也是，不管了，也没有别的办法，只有坚持了，我一再强调：只要为为喝了药，我就让大妈回来，或者我带为为去找大妈。终于还是为为妥协了。刚喝了两口药，为为马上回头张望：“大妈怎么还不回来呢？”，闻听此言，我心中一惊，同时有种酸楚的味道，既是心疼为为，也是妒嫉大妈，一想到为为居然为了要大妈回来，而最终同意了吃药，我这心里还酸溜溜的。 6点为为喝了药，晚饭也没吃，不到8点就睡着了。看到为为熟睡的小脸，我的心都揪在了一起，只希望这个晚上他能睡得安稳。我也不清楚自己这样做是对还是错，对为为是好还是坏。一方面，我庆幸自己还是坚持了下来，没有半途而废，毕竟药还是要吃的，规距也是要给为为树立的，总不能他一哭我就妥协吧？而另一方面，我担心这样强迫为为，会不会对他造成伤害？使他的心理产生阴影？我明白我强迫为为吃药，其实与大妈事件无关，即使没这当子事儿，我也会对为为采取同样的做法，只是这一回让我多了一份担心：在现在的情势之下，我这样做，会不会让为为对我产生误会？会不会是将为为推向大妈，会让为为更加疏远于我而亲近大妈呢？ 胡思乱想了一通，觉得自己有点儿小肚鸡肠了，同时又心疼为为，尤其是为为睡着后，奶奶心疼地说：“为为好可怜~”，大妈说：“为为的眼睛都哭肿了......” 唉~ 我这心里不得安宁...... 自我安慰一下 老师打电话来描述了下为为这两天的状况：“为为还是哭，情绪低落，不稳定，而且不肯喝水，不肯吃东西，也没个笑脸，只有和朵朵一起玩儿的时候还心情好些。老师们都看不下去了，觉得不好受，真怕为为这样下去会生病的......为为性格有些内向，现在就是粘着老师，想起来就哭一下，说话也只说：我就是要大妈......昨天中午是在老师怀里抱着睡着的，很难放床上，放了三次才放下的......”一席话说的呀，我听着心里真不是滋味，反倒是我还劝了老师半天，咱这当妈的得坚强不是？和老师商量：我们坚持每天送，每天少在幼儿园里待，中午吃完饭就接回去，让为为有个情绪缓和的时间，否则长时间这样真可能会生病的，那就更麻烦了。老师还向我询问了为为在家的情况，问我有没有什么更好的稳定情绪的办法？我想明天把为为喜欢的玩具带一两个去幼儿园吧，看看能不能起什么作用。 其实为为上周只去了两天幼儿园就生病了，感冒、咳嗽，上周四便没有再去，周五至周日是假期，昨天（周一）送去幼儿园我还担心他的病会加重呢，好在下午回到家看他挺好的，就是又有些咳嗽了。挂了老师的电话我又给家里打了个电话，向大妈了解下情况（我早上走的时候为为还没起床呢）。大妈说今天为为明确表态了：不想去幼儿园！路上还和大妈“商量”：“我想回家休息一下......”我想这个过程也是正常的，为为这样说出来我反倒心里踏实些，总好过什么都憋在心里的强。 我是两头做思想工作，其实我这当妈的更是心酸呀，想象着为为的那个委屈的小样儿，我心里真是不好受。我可以去安慰别人，可又有谁来安慰我呢？心里不舒服，便翻出为为的相片来看看，聊以自慰罢了。看到为为前段时间的一段录像，用相机拍的，又是晚上，所以不是很清楚，一直想上传但没时间弄，今天传上来乐上一乐。
中午估摸着为为该到家了，又给家打了个电话。电话一通便听到为为欢快的笑声，我为之一振，心情豁然开朗起来。听大妈说为为中午在幼儿园吃了米饭和青菜，吃得挺好的，也没有哭，老师也对她说为为今天表现明显好于昨天。怎么感觉老师对我说的和对为为大妈说的不太一致呢？也许是不想让大妈他们担心吧？不管怎么样，我都要对为为说一声：为为好样的，加油！ 走上正轨
大前天开始，为为终于全部恢复了正常。这个正常是指心理上的正常。姑姑家的小弟弟的到来确实对为为产生了很大的影响，以前只是猜测，而通过这几天为为的恢复期，我确定了这一点。
为为也越来越懂事，越来越有想法。现在居然还会“教训”妈妈了，每次我一对他大喊大叫，为为就“严肃、认真”地对我说：“妈妈，别大点声了” 呵呵，为为的原话，他还不能更准确地表达这句话，不过有时他会说：“妈妈，小点儿声吧”这个就对了！ 最近还有一个变化－－也是小弟弟来之后带来的变化－－为为开始不睡午觉了！可能白天太兴奋了睡不着吧。这个变化好啊，前段时间为为总是十一二点才睡，我都快受不了了，现在倒好，早的时候7点多，最晚9:30也会睡了，算下来比他睡午觉的时候一天的睡眠时间还多呢。不过对于即将开始的幼儿园的生活，为为的这个习惯可不是好现象。另外这几天特别能吃，还连着四天都拉了臭臭，这对于从小就便秘的为为来说，可真是件令我们高兴的“大事”，哈哈~ 希望为为将此好的表现坚持下去！ 一周混乱---要坚持啊！ 14日（一）。今天是为为姑姑家的小宝宝第四天去儿童医院打点滴了。我晚上有事晚回，8点到家，他们已经走了。
为为因为中午没睡，没等到我回家，7:30就睡着了。每天我都被这个小家伙缠着，困得无奈之时觉得我此生最大的愿意就是为为能早点儿睡觉了！可这一回到家为为已经睡去，我竟然站在门口愣得有些不知所措了，呵呵~ 不知是高兴还是失落...... 9:30，老公打来电话，说是已经打上点滴了，估计12点能回来。电话里说，今天大夫让哪天白天去医院测一下宝宝的染色体，看看有没有问题，再决定是否放弃......突闻“放弃”二字重提，不禁有些生气。最早他们还在老家，听说当地医院就劝他们放弃，我当时的想法对这种意见还是接受的，觉得如果花费十几万，还不知孩子能否治好，是否有后遗症，如果智商有影响，岂不是治疗变得没有意义，还给自己套上无尽的痛苦的枷锁。可是，现在，对于这个宝宝，我见也见了，抱也抱了，短短几天的时间，竟然产生了一种别样的感情，这个时候，提到了放弃，我突然生起气来，怎样放弃？怎么可以放弃？！我尚且如此，可想给予他生命，悉心照料他三十多日的宝宝的父母，他们心里得是多么地难受啊！这几天来折腾不轻，也不知结果会怎么样，我突然有种疲倦的情绪...... 不管怎么样，还是先安排做检查吧，唉~ 15日（二）。因为想带姑姑家的小宝宝去测下染色体，所以为为爸他们一行人下午就去了医院。晚上近8点回来为为爸就直接去办公室了。为为很乖，8点半就睡了。而我们单位年会，吃完饭又去唱歌，晚上12点了我才回家。还在路上，为为爸打来电话，说为为病了，睡着睡着突然吐了，而且还有些发热，而为为爸此时还在办公室里准备第二天开会的材料。我心中有些着急，一进门看到为为依在大妈的怀里，坐在厅里的沙发上，有气无力的。我一回来，为为便让我抱着去睡觉了。一夜无话，什么也没发生。 16日（三）。一早，为为喝完奶，不一会儿又吐了。不过既不发烧，也无感冒的症状，也不拉稀，精神状态也还不错。我陪为为玩儿了一会儿，看没什么情况，而我上午还约了软件公司的工程师来调管理软件，还是扔下为为去上班去了。出门时和为为做了很久的工作，为为最终同意了让妈妈去上班，平静地和我说再见，还送我到门口，替我关上门。中午，为为爸打来电话，说为为又吐了，还发烧了，还好不算太高，37.8℃。 为为又是有炎症，嗓子很红，血项很高。问医生，会不会和家中小宝宝有肺炎有关系？医生说：不好说，现在他还得传染人家小的呢。打了点滴出来，我心里很不是滋味，说不出的郁闷。也说不准是不是因为小弟弟的肺炎对为为造成的影响，我甚至怀疑为为是因为想生病才会生病的。记得在哪本书上看到，孩子可能会用生病来吸引大人的关注。近日来确实陪为为的时间有限，虽然为为不说什么，但他明白家里有个小弟弟，生病了，更吸引大人的关注。难道会是这个原因？...... 不管是什么原因，总之现在这个状况，已经不适合让两个孩子住在一个家里了，必须尽快把他们分开！ 17日（四）。今天没上班，在家陪为为。为为今天状况不错，几乎什么症状都消失了，只是食欲不好。下午又去医院打了点滴。这两天打点滴都是打的手，看来为为是长大了。 今天还给姑姑家的小宝宝约了做染色体检测，排在了1月25日，检查完还要20天以后才能出结果。这个时间对大家来说太漫长了，等待犹如一种煎熬...... 为为姑姑一家来之前，我们就借了一间房给他们。后来觉得一家人还是住在一起方便，便没有去住。现在两个孩子都生病了，为了避免交叉感染，我们今天把借的那间房子收拾出来，让姑姑一家搬了过去。 18日（五）。昨天大夫关照让今天再去一趟医院，我看为为没什么问题了，本不想带他去了。不料中午突然为为拉稀了，拉得和水一样，害怕他反复，还是带为为去了趟医院。大夫说还是嗓子挺红的，再输一天液吧。输完液又测了下血项，基本正常了。明天不用来喽~ 这么多天，大家都太辛苦了。为为姑姑一家恐怕还是阴云密布，然而对我而言，是轻松了不少。 看到小宝宝肺炎好了，下午便去心血管医院约了造影，排到了2月26日。虽然挺晚的，可大家觉得正好，在此之前染色体的检测结果能够出来，还有时间做心电图等一系列检查。 为为姑姑、姑夫表态，如果染色体异常，也就是说孩子的智商是有问题的，那么他们就不给孩子做心脏手术了，回家去！我听到这些，心酸。真切地感受到生命的脆弱。然而我也不能劝他们什么，毕竟十几万的手术费用也不是一笔小数目，而付出这么多，抚育的是一个智商有问题的孩子，对他们来说，一点希望都没有。 现在一切只能等待，真希望孩子的染色体正常...... 学会感激，学会分享 中国人的传统观念是养儿防老，尤其是农村人，这种思想更是根深蒂固。即使是超生被罚钱也一定是想要一个儿子的。终于事如人愿，为为的小姑姑四十出头，喜得一子。然而就在全家人都为他们感到高兴，松了一口气之时，却得到一个坏消息：孩子被怀疑有先天性心脏病－－法洛氏四联症。当地医院甚至建议他们考虑不要保这个孩子了，如果要治就最好到北京或上海去看，看来是病得不轻。为为爸爸是个家族观念极强的人，兄弟姐妹感情又好，自然为此事感到揪心，急忙查资料、到医院咨询。医生答复：得带孩子来检查才能下结论。于是5号孩子满月之后，为为姑姑、姑夫便带着这个小宝宝来到了北京。 看到小宝宝，我真是感慨万千。为为已经2岁7个月了，本以为生活的印迹能深深地烙在我的记忆里，然而看到这个刚刚满月的小生命时才觉得，我的脑海里全是为为现在的样子，至于他小时候是什么样已经忘得差不多了，总觉得这个小宝宝好小好小，好象为为生下来就比他大似的，呵呵~ 奶奶说是我忘了，确实，我是忘了，但有一点是肯定的，这个孩子是体弱，看他吃奶的样子，和为为小时候是没法比的。抱着小宝宝，轻轻的，好轻松的感觉，可当初怎么抱为为居然抱成了“妈妈手”－－得了腱鞘炎呢？ 也许是旅途劳累，抑或是受了风寒，小宝宝到家就开始有些咳嗽。去心血管医院做了彩超后，确认是法洛氏四联症，治疗方案要进一步检查才能做出。然而还没能去进一步检查呢，宝宝却咳嗽加重了。赶紧带去儿童医院检查，结果得了肺炎！大夫说，因为宝宝体质太弱，几乎没有抵抗能力，稍一咳嗽就会成肺炎，而且因为心脏不好，第一次打点滴是用监护仪器打的，后来也是用特殊的机器打的，和普通的宝宝打点滴不同，每次光打点滴就要3个小时！加上路途时间及候诊时间，每天都要六七个小时。并且正常孩子打两三天点滴就能好的，因为小宝宝的特殊情况，恐怕要打上十来天。我都替为为姑姑一家人发愁、担心......除此之外，还有对为为爸爸的心疼，自从小宝宝来的那天起，为为爸爸真是起早贪黑；连打了三天点滴了，每天晚上都是12点多才回家；明天要上班了，白天也得不到休息，我真担心他还能撑多久？...... 自从小弟弟到来之后，为为最明显的变化就是格外地粘人。别说奶奶或大妈抱抱小宝宝了，哪怕是他们站在小宝宝身边，为为都赶紧叫唤：奶奶/大妈快来，快来！而对于妈妈，那更是他一个人的“专属”；而且以前为为已经能做到妈妈上班走的时候不哭，和妈妈再见了，而现在变成了惊天动地、声嘶力竭、撕心裂肺，我的天呀！我真是快受不了了。我很理解为为，他是怕小弟弟的到来，夺走他拥有的“财富”，偏巧这几天我忙于考试，没有时间陪他、给他安慰，每每看到他哭成个泪人儿，我却只能狠心丢下他出门，甚至有时还要掰开他紧紧攥着我手指的小手，真是于心不忍啊，可怜的小人！好在今天开始每天回家能够全心全力地陪为为了。平时为为这样哭，我挺心疼的，然而在目前这种状况下，我反而变得坚强，我知道为为是想用哭来把我留在身边，别看哭得这么伤心，我一回家他仍是笑烛颜开，这样我就放心了，知道我的狠心不会对他造成什么心理上的影响。为为总要长大，不会事事顺心，他应该学会去应对。其我想这段经历对于为为来说，应该是件好事，学会分享，懂得失去，也是他成长道路上必经的历程。 妈妈，为为还想陪你呢！
昨晚10:30，我劝为为喝奶吧，睡觉吧~ 为为不肯，我很无奈，无精打彩地相陪。为为眉头一皱，一副可怜惜惜的样子说：“妈妈别哭，为为还想陪你呢！”听到这句话，愣了，真没想到，还以为是我听错了呢，鼻子一酸，差点儿掉眼泪了，感动啊~ 喝奶要我陪着喝，喝完奶瓶一扔，“妈妈，接着玩儿吧！”我晕~ 今天早上一醒来就喊：“妈妈快来！”看不到我就哭了起来。我赶来抱他，小脸儿哭得红红的，满脸泪水，真不明白这孩子怎么这么爱哭？ 我想这一切恐怕都源于最近陪为为太少了吧，一天到晚都见不到妈妈多久；到了周末，最近几个星期我们的时间都用在了看家具、看建材市场上了，好久没带他出去玩儿了。我担心为为由此会产生不安全感，生怕妈妈不见了，所以看我看得很紧。晚上为为可能是不舍得早早睡觉，早上一醒来就要玩儿，包括他说的那句话“为为还想陪你呢”，这应该是他想要妈妈陪在身边的一种表示吧。这个周末要好好陪陪他！ 两岁半的快乐小男生（续）
数数：上个月为为还没有很清楚的“数”的概念，只是会从1数到20，但问他有几只小鸡呀，他会说：12345，有3个！ 你我他：为为开始有了你我他的概念，也喜欢用这些词汇来表达自己的意思，不再像以前那样叫妈妈和为为了，现在他会说：妈妈，你抱抱我吧！不过偶尔他会把“我”说成“你”，比如，“妈妈抱你”，其实是想说“妈妈抱我”，但他自己马上就能反应过来并改正。为为经常用手相应地指着人说：你、我、他！并且喜欢用这样的词汇，看来他也为自己掌握的新本领感到高兴。 两岁半的快乐小男生2007-11-30 有时我会迷惘，是不是这就是成长？
突然想起，为为今天满两岁半了！从上个月起为为向别人自我介绍时正式声明自己已经“两岁半了”，以至于我也觉得为为早已满了两岁半了呢。
随着孩子的长大，作为父母的我们也不再为体重、身高、奶粉、尿布......而津津乐道，也许想的更多的就是带他去哪儿玩儿？玩儿什么？ 生活能力：吃饭还是要喂，其实勺子用的已经很好了，只是奶奶不愿意为为弄的一片狼籍，没办法，我也不想难为老人；尿尿会表示，但是玩儿得高兴的时候就忘了说了；晚上睡觉把尿比以前强，不再打挺，但入冬后尿变多了，晚上把一次不行，还是会尿床，而我是无法在三四点钟起来再给把一次的，所以经常还是给为为戴上纸尿裤了事，如果为为睡的早，我睡前能给把了第二泡尿，那这一晚大抵可以安枕到天亮了；拉臭臭，一直是我的心病，便秘现象还是时常发生，一要拉屎就到处乱跑，刚一靠近他，他赶紧说：“不是，不是！”，看到他把小肛门都撑破了，真是心疼；睡眠，一直不错，只是睡得太晚，每天都近11点才开始睡，等睡着了也就11点半了，所以这也是我无法给他把第二泡尿的原因。
画画：说到画画，不得不说说为为对颜色的喜爱，为为见到任何物品，都喜欢说出是什么颜色来，也许是源于此，为为对画画也很感兴趣。当然这两件事也并不是画等号的，即使不是彩笔，而是签字笔、铅笔，为为也是喜欢用来“作画”的，至于画布，那更是各种各样，只要是能画得上的，都逃不过他的手掌心。为为喜欢拉着我画画给他看，画的最多的就是太阳、月亮、星星、小猫和老虎，每次给他画，他都异常高兴。为为自己的作品是抽象风格的，就是说你根本不知道他在画什么，哈哈~ 为为画的最好的当属太阳，他能够自己画一个很规则的圆，只是太阳的光芒都是从太阳身体里长出来的，呵呵~ 动手能力：有所提高，现在比较喜欢给图画涂色、贴小贴画、剪纸。上次提到的贴画，终于给为为又买了一套，大妈识字有限，准备拿出以前贴的那本作为参考教为为，谁知她的担心是多余的，为为自己分的很清楚，哪张贴在哪里，没有一个说错的。而且贴的比以前好，说明他的控制能力增长了。 为为上个星期因气管炎而发烧，打了三天点滴。今天和童妈聊天，说起来此事，童童也是发烧刚好。我们都以为孩子大了，自己知道冷暖了，童童是玩得忘乎所以，而为为是什么时候冻着了，我都不知道！其实我们的孩子也还需要我们来替他们把关的，只是看到他一天天地显现出自己的能力，总是让我觉得他长大了，是个小大人了。 最后还是要记录一下为为身高体重：身高91CM，体重26斤。说起体重来，又让我心疼了，为为2岁时已近28斤，六月一场病，一下掉了3斤；病好后奶奶、大妈精心喂养，总是希望能“追回损失”，终于眼看着快追上，上个星期发烧，一下又掉下去2斤，现在的体重是26斤了。所以其他别的都不用计较了，只希望我家的小男生健康快乐就好！ 这是什么东西呢？
07-11-22 拒绝也是因为爱
为为刷牙一直自己抹牙膏，因为他小牙膏是甜的，所以为为刷牙的时候经常是先把抹在牙刷上的牙膏吃了，再抹一次才刷牙。虽说牙膏宣传是可以食用的，但还是心里不踏实，所以在妈妈的坚持之下一直是只加抹一次。前几天突然为为拿着牙膏不往牙刷上抹了，直接放嘴里吃了起来，这下控制不住了！在劝告多次无效的情况下，妈妈没收了为为的小牙膏，不论他怎样哭闹都不肯把牙膏给他，并且告诉为为：哭也没有用，妈妈绝对不同意让为为吃牙膏！为为哭了一阵子，看到妈妈意志坚定，最终自己擦干了眼泪，这场“战斗”以妈妈胜利而告终。第二天当妈妈把牙膏给递到为为手里时，为为没再直接放嘴里，而是抹在牙刷上，而且边抹边说：“牙膏是用来刷牙的，不是用来吃的。”看到为为这样的表现，妈妈很高兴，也感到欣慰，同时验证了自己的作法是对的：对于大人认为不可以的行为，一定要坚决拒绝，不能动摇。 大前天，为为躲避妈妈给他穿衣服，跑闹时磕了嘴，下嘴唇被上牙咬破了，所以三天没有刷牙。今天看为为的嘴好利落了，喝完奶妈妈把牙刷递给了为为，没想到为为又把牙膏放到了嘴里要吃牙膏。妈妈警告为为：如果再吃就没收牙膏！可是为为不肯听话，于是妈妈强行没收了为为的小牙膏。为为大哭起来，这是妈妈预料之中的，有了上次的经验，这回妈妈更是铁了心，对为为的哭闹不予理睬。等为为平静下来后，妈妈给为为讲故事。虽然为为还鼻涕眼泪的，但还是随着妈妈的故事搭起茬来。故事讲完一遍，妈妈问他：“为为生妈妈的气了吗？”为为说：“生气了。” “为什么生妈妈的气呀？” “因为妈妈不让为为吃牙膏，所以为为生气了。”
听到这话，我有种莫名的感动，为为已经能非常准确地表达自己的想法了，也提醒我，应该更多地考虑到他的感受。其实每次与为为的“斗争”尽管都是以我的胜利而告终，但是看到为为哭得那么伤心，我心里也不是滋味，虽然我认为我的坚持是对的，一般只有危及安全或伤及健康的事情我才会坚持，但是我还是担心这种“强硬”的方式会不会对为为造成伤害？ 这个时候我向为为讲了不能吃牙膏的理由，并向为为表明了妈妈爱为为，再问为为：“现在还生妈妈的气吗？”为为说：“不生气了。” “那你以后还吃牙膏吗？” “不吃牙膏了。”（窃喜，但不知这话算不算数？呵呵~） “妈妈刚才让为为生气了，妈妈和为为说对不起！” “没有关系！”（以前只说没关系，这次居然加了个有字） “妈妈爱为为！” “为为爱妈妈！” |
晕啊，这是我儿子吗？书看多了吧？！）姥爷心疼外孙，松了手，这下可就难追喽~ 并且为为径直去了朵朵家，姥爷一人回到家遭到了姥姥和奶奶的白眼。为爸为妈回来后，姥爷抱怨：今天可把我累S了~ 为爸为妈对为为教育一番，小人儿的认错态度很好。
…… 为妈俺心里不急，俺明白，有俺在，为为自不敢乱来。为妈不用手扶车把，为为也照样慢骑在旁。要说为为这小性儿，也就为妈能治得了他，哼哼~
经过几日来的“谆谆教导“，正好验证成果。为为几次欲快骑，均在为妈一声轻喝中败下阵来。一路连说带笑，讲着故事进了大院门。宸宇和朵朵二人骑到前面去了，为为又骚动起来。为妈告之：“你不追他们，他们自然会停下来等你。”经印证，为为见果然如此，浮躁的心又进了肚。为为的反常直惹得宸宇二人下了车，在后面叫唤：“刘思为，你不理我们俩了？”呵呵~ 为妈对为为的表现及时送上表扬，为为自然不好意思使小性儿，乖乖地回家去了~ 
姥姥姥爷来的第一天晚上，我怕为为又兴奋，便早早安排他洗澡--讲故事--上床睡觉。躺在床上，为为快要闭上眼睛了，突然睁开，半委屈半不舍地说：“真遗憾啊，忘了和姥爷玩儿穿越时空隧道的游戏了……”那种表情，看得我实在是想乐。
本来一点小事，却因为家长的介入变得复杂起来。
这两天，我早上上班走的时候，为为也能和以前一样，和我高兴地道别了，一切都在慢慢地恢复。在这个过程中，我们谁也没有特意去和为为解释什么，我不知道该如何去应对为为，明知他对小弟弟的到来比较敏感，所以想淡而化之，不愿意刺激为为脆弱的情感。然后在看到为为的一切表现之后，心里更是没有底，避而不谈也许并不是个好办法。不过事情总是往好的方向发展的，就在我们避而不谈的时候，为为自己主动提出：“我想去小弟弟家”。 
昨天为为话特别的多，我刚回家，为为就说个不停，“妈妈换衣服”“妈妈洗手”“妈妈吃饭，咦，妈妈你的米饭呢？哦，妈妈的米饭在厨房呢，为为帮妈妈拿来！”“妈妈坐那边”（指着我平时坐的座位）“为为坐这里，为为看电视”，然后为为边看动画片《兔子和狼》，边随着剧情说个不停，我被他乐得都合不拢嘴了。
每当这个时候，我一下就喊不起来了。
我想反正他们也要去医院，不如把为为也带上，免得晚上要是烧上去了还要跑一趟医院。而我则直奔儿童医院去会合。
看着这个幼小的生命在我的怀中，一想到他得的这个病，心里就充满怜惜，不知他能不能存活下来？不知道他将来是怎样的命运？这个时候才觉得健康是多么的重要，多么的宝贵。我应该庆幸，应该感激：为为是健全、健康的！我应该抱有一颗感恩的心，不论是孩子还是大人，只要我们身边的亲人健康，其他的任何不如意都不必介意。
我笑着逗为为：“你还要陪妈妈呀？妈妈不用你陪，你不让妈妈陪你就好啦！” 但一想到为为的话，心里就暖暖的，赶紧打起精神接着陪他吧！
我一过来，为为止住了哭，就抓着我不让走了，还说“妈妈，贴画画吧！”
现在我经常感慨的一句话就是：为为真是长大了！无论发生了什么事，无论你对生活怎样想，都抵挡不住孩子的成长。现在每天早上，几乎不再为分别而发愁，听到为为能够愉快而平静地和妈妈再见，我的心里非常踏实，不再带着愧疚上班；每天下班回到家，看到儿子送上灿烂的笑容，叫上一句“妈妈回来了”，一天的疲倦在那一刻都会消失殆尽。每一日，每一夜，年轮就这样滚动着，都来不及细想，突然发觉我的儿子已经是个快乐的小男生了！
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